学習リソース VIPKid 指導法の謎を解く: なぜこのコースは非常に科学的で効率的なのでしょうか? 投稿者: VIPKid | 2023 年 4 月 19 日 指導方法とは、教師と生徒が協力して指導目標を達成し、指導課題を完了するために使用する方法と手段を指します。科学的で効果的な教育方法を使用すると、学習目標の達成に役立ちます。 VIPKIDは指導方法を選択する際、古典的な方法を継続するだけでなく、積極的に探求、革新し、さまざまなレベルの生徒の心理的特性に応じて的を絞った指導を実施します。 PPP指導法 PPPは現在主流の教授法で、Presentation（プレゼンテーション）、Practice（実践）、Production（アウトプット）のプロセスに沿って知識を教えます。この教育学は 20 世紀半ばに生まれ、もともとは第 2 言語学習における伝統的な逐次モデル学習法として使用されていました。その後、北米、英国、フランスなどで状況言語や言語の視聴覚教育に広く使用され、数十年にわたって使用されてきました。 PPP 教授法は今日の子供たちの教育でも広く使用されています。この教授法は、教師が新しい言語教育の知識ポイントを紹介することから始まり、その後、目的を持った演習（発音練習、反復動作、検証など）を通じて、子供たちが繰り返し練習して学んだことを習得することができます。そして、楽しい演習、質疑応答、評価などの一連の教育活動を通じて、子どもたちは学んだ知識を真に理解して応用し、学びを広げることができます。 適用範囲：VIPKID MC専攻コース レベル1 TPR指導法 TPRとはTotal Physical Responseの略で、Total Physical Response Teaching Method、Complete Physiological Response Theoryなどとも呼ばれます。この指導法は、アメリカの著名な心理学者であるジェームズ・J・アッシャー博士によって提唱されました。その理論的根拠は、人が幼児期に言語を学習すると、聞いたり話したりすることによって話し言葉や書き言葉の表現の向上を促進できるということです。子どもたちは、聞いたり話したりして得た情報が一定レベルに達すると、自然に言葉を使って意味を表現できるようになります。 TPR英語指導法はこの理論に基づいて開発されました。 2歳から10歳は外国語を学ぶ黄金期です。この段階で体系的に第二言語を学習すると、心理的だけでなく身体的にも明らかな学習上の利点があります。全身反応指導法は、身体の相互作用と指導の鮮やかさを重視しており、子供たちがより直感的に聴覚と視覚の入力を通過し、身体の動きで反応できるようにします。ゲームで英語を学び、それを生活に取り入れることで、子どもの英語学習への関心をより刺激し、子どもの積極的な英語学習能力を最大限に引き出すことができます。特に4～5歳の子どもにとって、英語への興味の醸成と学習指導は非常に重要です。 適用範囲：VIPKID MC専攻コース レベル1 IPAEDの教授法 IPAED教授法は、VIPKID教育研究チームが研究と実証を繰り返し開発した教授法です。このメソッドは、現在主流の教育方法である PPP と段階的責任解放モデルに基づいて開発されています。 PPP 教授法は子供たちが知識を習得することに焦点を当てており、段階的手放しモデルは子供たちが学んだことを徐々に自主的に使用するプロセスに焦点を当てています。 IPAED 教授法は 2 つの教授法の利点を組み合わせており、子供たちは新しい知識の受け入れから応用まで英語の知識をより確実に習得することができます。各ステップには独自の意味があり、子供たちは各知識ポイントで学習サイクルを形成することができ、知識をよりしっかりと把握し、英語をより自由に使用できます。 画像をクリックするとシートが表示されます。 適用範囲：VIPKID MC […]