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Teach with VIPKid學習一門新語言不是一夜之間發生的。事實上,它發生在五個不同的階段,理解它們可能是幫助你的學生更快學習英語的關鍵。
ESL學習者需要了解的語言習得階段有哪些?
瞭解第二語言習得的每個階段對於作爲第二語言(ESL)學習者的家長以及課堂上有ESL學生的教師來說至關重要。確定學生處於哪個階段將使教師能夠提出策略和活動,幫助他們達到流利程度,同時仍然實現年級水平的學術目標。
請記住,每個人都以不同的速度通過這些階段。這取決於許多因素,如年齡、背景和教育水平。
第二語言習得的五個階段是:
第一階段:前期學習
這是學生在不說這門語言的情況下學習基本詞彙的時候。這個階段的學生可能會重複單詞並練習發音,但他們不明白這門語言。這個階段可以持續0-6個月,學生通常有多達500個單詞的詞彙量。
練習提示:專注於詞彙和聽力理解。要求學生識別物體、人、顏色等。有一個能用他們的第一語言與他們交流的同學會非常有益。
第二階段:早期學習
一旦他們達到這一階段,學生通常能夠使用一兩個單詞的短語進行交流。他們往往最熟悉基本的單詞和表達,可以管理大約1000個單詞的詞彙。他們創造的短語可能語法不正確,但是它們是有意義的,可以理解。
練習提示:提出可以用“是/否”回答的簡單問題,並接受簡單的回答。簡化你的詞彙並用圖片來補充它。專注於關鍵概念和單詞。
第三階段:語音湧現
這些學生的詞彙量約爲3000個單詞,可以使用簡單的句子和問題進行交流。他們將能夠理解簡單的故事並開始簡短的對話。這一階段的學生將能夠開始閱讀和編寫簡單的內容。
練習提示:讓學生寫故事或課程並說明。小組活動和抽認卡在這個階段會很有幫助。問需要簡短句子回答的問題。
第四階段:中級流利
在這個階段,學生學習使用比以前更復雜的詞彙進行交流。這個階段的學生有很好的理解力,很少犯語法錯誤——主要是書面英語。他們的詞彙量高達6000個單詞,他們更願意用英語分享他們的想法和觀點。
練習提示:在學生完成數學和科學等學科的年級級作業時,爲他們提供支持。提供要求學生閱讀課文並綜合他們從課文中理解的內容的作業。問需要多句答案的問題。
第五階段:高級流利或持續語言發展
達到這一階段可能需要四到十年的時間。這些學生將掌握英語,但是他們仍然需要不斷的機會用英語表達自己,以保持流利。
練習提示:在這個階段的一些學生仍然需要老師的幫助,比如歷史和社會研究。起初,從ESL項目過渡到主流教育的學生仍然需要寫作和理解口語表達。你可以讓這個階段的學生複述故事,並提供用英語表達自己的機會,以達到完全流利的水平。